tatabonika: (Default)
Федя, 2 года 9 месяцев, про зверей:
- А заяц он чихал.
- Что? Что делал?
- Чихал.
- Как чихал?
- На всех. И убегал.
***
- А он умеет хрюкать.
- Кто он?
- Дикий зверь.
- Какой такой дикий зверь умеет хрюкать?
- Дикий зверь называется свинья. Он не рычит, он просто хрюкает.

Ваня, почти 7 лет:
- С ластами мне и большой бассейн кажется меньше.
***
- Раньше Сергей Александрович (тренер в бассейне) говорил: "Шесть раз работаем ножками - меняем руку."  А сейчас говорит просто:"Поработали ножками - поменяли руку." Так мне легче. "Поработаем" - это значит сколько хочешь, а то под водой приходилось ещё и математикой заниматься.
***
Ваня с выпученными глазами решил рассказать мне потрясший его исторический факт:
- Представляешь, мама, такие времена были древние, что игр в телефонах не было, телефоны были вообще только для того, чтобы звонить!
***
Федя:
- У нас есть голова, пузо, руки, уши, рот, ноги...и...крестик.
***
- Федя, спой песенку "Пусть бегут неуклюже".
- Не, мне некогда, меня надо спать и мыть.
***
Ваня:
- У меня что-то живот болит.
- Может, в туалет надо?
- А может дело не в туалете?
- А в чём?
- Может, дело в борьбе добра со злом?
tatabonika: (Default)
Автор Поляков Денис.
Раз в две недели, уже четвёртый год, мы ездим в детский дом для детей с ослабленным здоровьем. Когда только начали, батюшка передал мне тетрадь одного из воспитанников. Тонкая такая тетрадочка в клеточку, завернута в белую обложку самодельную и надпись: "Тетрадь для сочинений "Как стать счастливым!" Автор: Поляков Денис." Батюшка мне сказал:
- Таня, разберись, мальчик очень просил взять, прочитать, проверить ошибки и "штоб гденить написали". Я не знаю, что с ней делать, может ты чего-нибудь придумаешь.
И передал мне эту тетрадочку. Я даже с этим мальчиком не была знакома. Сейчас он выпустился уже, можно спросить у наших там, как сложилась его судьба, как он поживает.
Сочинение-то у меня осталось, а что делать с ним я тоже не знаю. Недавно перебирала важные бумаги и наткнулась на эту тетрадь. Может, Денис надеялся, что люди прочитают его рассказ, наверняка думал об этом. Возможно даже мечтал, что в газете какой-нибудь напечатают :-) Мне стало стыдно... Вот, думаю, хоть тут напечатаю - пожалуй, это всё, что я могу для него сделать.
Мне показалось очень трогательно: герой рассказа мальчик Алёшка, но Денис часто ошибался в своём повествовании и писал "мне", потом зачеркивал и надписывал "Алёшке". А иногда, мечтая, и не успевал заметить, что уже от себя ведёт рассказ.

Вот, люди добрые, рассказ Полякова Дениса, мальчика лет 14-15 с ослабленным здоровьем, из детского дома №16.
Как стать счастливым.
1 часть.
В одной маленькой деревушке жила богатая семья у которых было большое хозяйство. Мама работала фермером: пасла овец, доила коров, кормила кур! И был у мамы сын, звали его Алёшка и он не знал, как стать счастливым и однажды он спросил у мамы: "Мама, как стать счастливым?" - спросил Алёшка. Мама сказала:"Я тебе перед сном расскажу." Он хотел сейчас узнать, но мама была сильно занята. И был у них собака - Тошка, самый лучший четвероногий друг Алёшки, Алёшка подобрал его, когда он был маленьким. Алёшка его с детства любил. Алёшка спросил у мамы:"Мам, можно пойти погулять с Тошкой, мама сказала: "Идите, только не потеряйтесь и они пошли к озеру которое находилось недалеко от нашей деревни, а мама пошла к нашим соседям. Мама смотрит в окно и говорит:"Вон они идут, Алёшка и его собачка Тошка. Тошка рядом с Алёшкой бежит, наверное хочет нам лапой помахать." Небо синее, солнце светит, деревья качаются, переливаются. А кругом летают воробьи, на подоконник соседям сели. "Хорошо на улице." - говорит мама.
А мама вечером сделала мне яичницу и хлеб с маслом. Алёшка спросил у мамы:"Мам, расскажи, как стать счастливым." Мама сказала: "Сынок, ты доедай яичницу и иди, стели постель и тебе расскажу." И пошёл умываться и ложиться спать. "Мам, иди, расскажи, как стать счастливым, пожалуйста!" Мама пришла к нему в комнату и сказала:"Я тебе открою небольшой секрет счастья, жизнь должна иметь цель и значения. Не стоит ставить целей которые нельзя достичь. Быть счастливым - это просто - что вносит в жизнь свет и радость. Всё, Алёшка, закрывай глазки и приятных сновидений, спокойной ночи." - мама сказала Алёшке и выключила свет и Алёшка уснул.
  Несколько дней лил не переставая холодный дождь. Был конец ноября - самое грустное время в деревне. Тошка спал весь день, свернувшись на мамином кресле, и визжал во сне, когда тёмная дождевая вода хлестала в окна. Алёшка сидел на диване и смотрел телевизор, а мама пекла пирожки на ужин. Лучше всего было вечером. Мы затапливали печь, шумел огонь. Первый снег очень к лицу Земле. Из нашего окна земля была похожа на застенчивую невесту. А утром всё хрустело вокруг. Я с Тошкой оделся и побежал на улицу лепить снеговика, а мама пошла в лес гулять, ей становилось всё сумрачнее, всё тише и увидела белочку! Мама обрадовалась и сфоткала. Вечером мама нам рассказала, что в лесу так сказачно и что она видела там белочку. Мне Алёшке так было интересно, что он уснул перед ней!
2 часть.
Мама меня разбудила рано утром, потому что Алёше надо было в школу. Когда к дому подъехал автобус Алёша уже стоял у крыльца. Водитель сказал ему:"Алёша, заходи в автобус." И Алёша зашёл в автобус и сел на третье сиденье и играл в игровую приставку (весь путь). Когда автобус подъехал к школе Алёша вышел из автобуса и спрятал игровую приставку в портфель и пошел к крыльцу школы. Мимо него проходили девчонки и смеялись над ним. Незаметно пробежали старшие мальчишки и столкнули его, он упал на землю и к нему подошла учительница и помогла ему встать. И спросила:
- Как тебя зовут?
- Алёша, - ответил Алёша.
- Ты у нас новенький?
- Да.
- Пойдём в класс. Я учитель письма и зовут меня Екатерина Владимировна. У тебя сейчас письмо?
- Да, - сказал Алёша.
- С ребятами ты подружишься!
У нас было 4 урока и меня отпустили домой. Алёша маме рассказал о первый дней в школе, и мама сказала: "Пошли на обед, сынок". И Алёша с удовольствием пошёл. Мама мне Алёше сварила борщ, на второе - картошку. Алёше так было вкусно, что он отдал полпорции Тошке. И мама с Алёшкой пошли гулять по лесу. И увидели на дереве эту же белочку. Алёша удивился! Мама ему сказала: "Когда ты будешь ложиться спать, я тебе про белок расскажу, где они живут, чем они питаются, и т.п." Алёша вечером уснул, и забыл про белочек, которые мама обещала рассказать.
Наступило утро. С первыми лучами солнца Алёша встал, сделал зарядку, умылся и пошёл кушать. Вскипятил чаю, взял хлеб с маслом и начал кушать. Маму он не стал будить, потому что он хотел сам всё сделать. Покушав, он сходил в магазин за продуктами. Когда вернулся домой, и хотел зайти на кухню, то увидел, что мама стоит у плиты и готовит омлет. Он подкрался к столу и тихо поставил продукты и хотел уйти готовиться к урокам, но мама услышала его и с весёлым утренним настроением сказала:
- Алёшка, садись, будем кушать омлет.
И Алёша не распугиваясь ответил:
- Мам, я уже покушал и купил продукты, ладно, мам, ты кушай, а я пойду готовиться к урокам.
- И что ты скушал?
- Мам, я уже не маленький. Я скушал: чай выпил и хлеб с маслом, и всё.
- Сынок, в школе будут перемены, так что возьми с собой баночку сока и булочку, и на перемене съешь, только потом выкинешь в мусорное ведро, ладно?
Мама так удивилась, что сынок сам всё сделал.

Вот. Такое незатейливое сочинение. Когда начинаешь думать, что пишет его мальчик, который всю жизнь свою прожил в детском доме и не видел никогда яичницы, своего щенка, разговоров с мамой на ночь.. да и саму маму...Сердце сжимается и материнский инстинкт ворочается, глупый, во мне и думает: "А где же была ты?" Материнский инстинкт-то знает, что чужих детей не бывает.
 Посмотрите, вот все его мечты - как мало ему надо! Мама и я. В моём маленьком мирке. И моя собачка на мамином кресле. И пусть за окном хоть что творится, а у нас тепло. И шумит огонь.

Поляков Денис! Твоё прекрасное творение напечатано. Привет тебе большой от всех! Ты - большой молодец. Пусть у тебя всё будет хорошо.
tatabonika: (Default)
Игрушек у нас море. Если не сказать океан. Под всеми кроватями стоят огромные икеевские ящики под завязку. Тиме с Катей они уже не интересны. Ваня всё стрижет свои бумажки. Получается, что всё это, накопленное непосильным трудом, пылится в большинстве своём. И только подрастающий Фёдор проходит весь этот путь заново: от погремушки к паровозику с рельсами, от кубиков к радиоуправляемому вертолёту.
Тут он вытащил откуда-то динозавра и ходит с ним. Я даже не помню такого - откуда он, уже не выяснить. Ну точно мы такого не покупали. В какой-то момент я перестала вести учёт всех этих динозавров, мячиков, машинок, лошадей и прочего. Довольно реалистичный стегозавр такой. Федя мне его показывает:
- Смоти, мама, какой у меня дизавл!
- Очень хороший, красавец прям.
Откуда, думаю, у сыночка любовь к этим чудищам - не знаю.
А Фёдор подходит ко мне и с мольбой в голосе говорит:
- Мама, сделай из него человека!
Ну, думаю, час от часу не легче... Из вас - ещё куда ни шло... А из динозавра, боюсь, точно не получится.
- Нет, сыночек, это динозавр, из него никак не сделать нам человека. - и продолжаю заниматься своими делами.
- Мама! Ну пожалуйста, сделай из него человека!
- Это зверюга, Федя! Это дикий зверь! Как я тебе из него человека сделаю? Из динозавра нельзя сделать человека!
- Мозено. Из него получится хороший человек, военный. Сделай из него хорошего человека, ну, мама!
Ну что ты будешь делать!
В целом и общем картина получилась такая: малыш, потрясая динозавром, со слезами на глазах просит сделать из него "хорошего человека". Мамаша отвечает, поддавшись логике, что это не-воз-мож-но.
Скандал и разочарование.
Вечером, папа, наевшись и отдыхая, натыкается на этого злополучного стегозавра, вертит в руках и нечаянно открывает у него хвост:
- О! Ты видела? - появляется голова "хорошего военного человека".
И дальше все остальное вытаскивается и раскладывается.
Упс. Оказывается это обыкновенный трансформер.
Фёдор, прошу прощения...
Даже из динозавра, дикой зверюги, к тому же вымершей, при определённых стараниях получится замечательный человек.
Что уж о вас говорить, дети мои милые. 
tatabonika: (Default)
Хорошо, когда дочь учится сама и есть возможность не знать про уроки.
Выгребала из-под стола в детской какие-то бумажки, нашла листок: Лизунова Е. Проверочная работа "У истоков детской литературы". Оценка - три балла. Удивилась. И на старуху бывает проруха: литература - наш конёк. Произошёл такой разговор с дочерью отличницей.
Строгим голосом:
- Доча, а что это за тройка по литературе, про которую я не знаю?
- Какая ещё тройка? Я тоже про неё ничего не знаю.
- Ну, вот же.
- Ну-ка, ну-ка... Ааааа... ахахахаха... Мама, так это же было в третьем классе!
- Да... - растерянно, - а почему бумажка под столом валяется? А сейчас ты в каком? В пятом же?
- ???
- Ой, всё, всё... Надо учить было лучше... И порядок почаще наводить... не раз в два года...

Разговор со старшим сыном проходил бы в такой форме:
- В восьмом классе, сынок, надо больше времени уделять урокам!
- А я в каком?
- ???
- Ой, всё, всё... Я всё понял, мам: учить надо лучше.
tatabonika: (Default)
Делали с Ваней "генеалогическое древо" на один из уроков. Там надо было фотографии ближайших родственников на дерево приклеить, ну, до бабушек с дедушками. А потом написать кто кем работает и чем увлекается.
- Ваня, смотри, а тут я подписала: мама - Лизунова Татьяна Вячеславна. Чем увлекается, ну я написала свою профессию - эксперт-химик...
- Нет, мама! Подожди... Ты не написала "мной"! Давай я подпишу: увлекается мной.

Под Фединой фотографией двухлетнего малыша мы немного замешкались, но потом Ваня решительно подписал: увлекается оружием и машинами.

В школе Ваня успешно выступил с коротким докладом. Рассказывает. Подвёл итоги:
- Я не стал говорить, что ты , мама, какой-то эксперт, а папа специалист там чего-то... Я сказал, что главное ваше увлечение - это семья. Правильно же? Да же? Да?

Конечно правильно! Правильнее и быть не может. :-)
tatabonika: (Default)
Ваня:
- Ой!... Мама, в меня какая-то толстая муха врезалась!... Вот у неё лицо, наверное, было: "Ааааааа... БА-БАХ!..."
***
Ваня, с опаской:
- А если ты думаешь, что ты кого-то не любишь, ты же всё равно его любишь, да?
***
Федя наслушался старшего брата.
- Федя, ты что с котом делаешь?
- Он не послушный. Я хочу его забанить, пока он не успокоится.
***
Федя:
- Мам, ты что, меня усыпляешь?
- Ну да.
- Мам, ты не спи.
- Угу.
- Мам, а я тебя не усыпляю, слышишь?
- Ага.
- А почему ты тогда спишь?
***
Иногда так :-) Провал "метода пряника" :-)
- Ваня, мы обязательно должны пойти на музыку! Я понимаю, ты устал... Ну давай соберём волю в кулак и сделаем это! А? А потом зато нам будет так приятно, что мы победили, преодолели свою лень и слабость. Мы, такие довольные, зайдём так важно в тот вкусный магазинчик и купим себе чего-нибудь вкусненького...Даа... Что мы купим? Что бы ты хотел?
- Давай зайдём и купим СВОБОДУ!
***
Из непонятого или личная неприязнь.("такую, слюшай, личную нэприязнь испытываю, что даже кушать не могу")
Ваня:
- Я не люблю баклажаны!
- Почему?
- Они фиолетовые.
***
- Папа ругался на кошек.
- Как?
- Вот собаки.
***
Ваня учится играть на фортепиано:
- А что, уже было 22 часа, когда я "Наконец настали стужи" учил?
- Да, Ваня. И о соседях же надо подумать.
- Наверное, они обрадовались, что звучит такая красивая музыка на ночь. 
tatabonika: (Default)
Ваня нашёл лист красивый-прекрасивый, нёс его всю дорогу, любовался и не хотел с ним расставаться. Что-то себе думал, даже бормотал под нос, смотрел через листик на солнце, махал им.
И вот, путь наш почти исчерпан, подходя к дому, мы увидели, как весёлый ветер закружил листья. Ваня остановился.
- О! У них у кого-то день рождения - они хоровод водят!
Листья так смешно подпрыгивали и кружились и к ним присоединялись новые: красные, желтые, совсем сухие коричневые и молодые зелёные - очень нарядные. Ваня стал гадать:
- У кого же день рождения? Может, у Земли?
Может и у земли, может у осени, может у ветра... - под Ванину болтовню я стала думать о своём. Приятно было смотреть на листья. Последние деньки тепло и солнечно - все любят такую осень - с паутинками, шуршащими дорожками и разноцветьем.
Ваня восхитился, стоял и смотрел на этот хоровод, потом бросил в него свой лист - он тоже был подхвачен и закружился вместе со всеми.
- Пусть повеселится. Там ему будет лучше.
Всё время, пока шли домой, переживал:
- А вдруг я его под самый конец привёл?
- Нее, не волнуйся, они теперь до самой зимы будут праздновать.
А Катя вообще добавила строго:
- Может его и не приглашали.
Чем повергла Ваню в страшную задумчивость.
Я предположила, что они все без исключения приглашены, Ване в утешение.
Ваня засомневался:
- Навряд ли. Представляешь, что бы было, если б они все пришли!
Мы с детьми сощурились на ласковом солнышке и представили каждый себе - до какого этажа нашего четырнадцатиэтажного дома была бы куча веселящихся листьев.
Так почему-то тоже захотелось быть приглашённой на какой-нибудь День Рождения Осени.
Думается мне, что мы все тоже приглашены... А что? Да-да. Не сомневайтесь. Извольте веселиться. Себе в утешение :-)
tatabonika: (Default)
Ваня, первоклассник, безрадостно подводит итоги:
- В меня подруга Диана влюбилась.
- Ооо, что, девочка какая-то захотела с тобой дружить? Ты с девочкой познакомился?
- Да почему познакомился, мы с 1 сентября дружим. Она в меня влюбилась.
- Да что ты ерунду какую-то выдумываешь, зачем так говорить! Просто ты ей понравился, с тобой интересно играть наверное,  вы на переменках общаетесь, да?
- Ну это всё да, конечно, но потом она в меня влюбилась.
- Хватит сочинять уже!
- Да почему сочинять-то?
- А ты откуда это берёшь?
- Как откуда? Она подошла ко мне и сказала: "Ваня, я люблю тебя! Я в тебя влюбилась!"
tatabonika: (Default)
Тима ругается на Ваню:
- Мама! Это невозможно! Это какой-то кошмар! С этим надо что-то делать! Накажите его! Его надо наказывать! Он ничего за собой не убирает. Он не может простейших вещей: настриг - убери за собой! Я попросил его по-хорошему - он даже не пошевелился! И так каждый раз, Ваня. Ты просто киваешь головой, соглашаешься "да, да, сейчас уберу", а сам ничего и не думает даже делать! Мама, ты понимаешь, он меня как будто не слышит! Не замечает просто.
Катя:
- Тима, ты сейчас был похож на маму, когда она на тебя ругается чтобы ты делал уроки. Текст тот же.
Мама:
- А мне показалось, что ты - это ваша учительница по математике Галина Ивановна, а Ваня - это ты.
Тима:
- Галина Ивановна когда меня ругает, я сижу так, делаю серьёзное лицо и  киваю: "дада". А сам стараюсь не смотреть даже в её сторону. Мне самому смешно...
Мама:
- Во-во. И я про то же.
- Ну блиин, Ваня, если я узнаю, что тебе ещё и смешно после того, что я говорю!... Я не знаю, что я с тобой сделаю!...
tatabonika: (Default)
 Как дети удивительно непостоянны. Не перестаю удивляться. Вот только ты хотел чего-то, мечтал, все твои мысли были связаны с мечтой и вдруг... перехотел! Переключился на что-то другое и всё. И то, старое, уже тебя не тревожит больше. Надо взрослым тоже так уметь.
Ладно вещи, игрушки, а люди, люди-то тоже! Лет до восьми, наверное, понятие "друг", "близкий человек" у детей такое: "о, я вроде где-то тебя уже видел и мы неплохо провели время, напомни, как тебя зовут?"
Катя, я помню, говорила:
- Мы там играли, было очень здорово, у меня появились новые друзья!
- Как замечательно! А кто?
- Одна девочка. Мы после чая познакомились. Она мне очень понравилась, она мне рассказала новую игру, а я ей свою сказку, так было весело!
- А как её зовут?
- Нууу...не помню...точнее не знаю, я не спросила как-то...
- А вы может обменялись телефонами?
- Нет.
- А ты спросила, где она живёт?
- Нет.
С точки зрения взрослого - по меньшей мере странно. То есть тот факт, что "мы больше никогда не увидимся" не задевает никак.
Например такое дело: до четырёх лет бабушка принимала активное участие в жизни Кати. Это значит, что человек в год и десять отпустил маму на работу и находился рядом с ребёнком весь рабочий день, как минимум. Кормила манной кашей, молола пюрешки, пекла оладушки, качала на качелях, показывала первый лёд на лужах, учила застёгивать липучки и надевать перчатки....Любовь была взаимная и неземная. В четыре года бабушка неожиданно умерла. Неужели не запомнит? Говорит, что помнит какие-то картины отдельные, но в целом, конечно нет.
Когда моя старенькая бабушка умерла:
- Мама, а почему ты плачешь?
- Бабушка умерла и мы больше никогда не увидимся, мне жалко.
- Ты что, не знаешь, что мы все потом умрём и встретимся?
Ну, типа "нет смысла плакать, мы все скоро умрём и всё будет хорошо". И больше как будто об этом незачем говорить и печалиться.
Дети маленькие и мать с отцом не запомнят если они исчезнут вдруг из их жизни.
Тимофей, старший наш, тоже помню : "мой друг, мой друг". А уже телефон собственный был у человека, первый-второй класс, наверное. А что ж ты не позвонишь, не спросишь, как он, твой друг? Может друг не очень хороший и близкий? "Нет, самый лучший, дорогой друг" И, главное, на том конце тоже без обид. То есть, случилась оказия, встретились, поиграли, нет - ничего страшного, я знаю, что у меня есть друг.
Ваня наш так дружил в садике с мальчиком, они же всё понимали, когда из садика выпускались, я помню, говорили так трогательно:
- Летом меня уже у тебя не будет.
- Да.
- Мы больше никогда не увидимся.
- Да. Даже если встретимся - не узнаем друг друга, потому что лицо наше вырастет и станет другое.
И всё! Нет проблем! Ни разу больше не вспоминал.
Чем мы старше, тем глубже врастают в нас близкие люди, корнями прям в сердце. Что ж получается у детей без корней процесс7 Или отношение к этому другое? Или какая-то защитная реакция?
Потом опять, новый друг ненадолго тоже "самый лучший".
У Вани была мечта - игрушка Фёрби. С весны. Он всё изучил про этих Фёрбиков, смотрел всякие обзоры, знал их все расцветки и возможности, рисовал их, делал аппликации... даже домик для него был готов. Игрушка дорогая - 4,5 тысячи и мы обещали ему, что на день рождения подарим. Вот он мечтал, мечтал... мечтал... Потом стал говорить:
- Мама, папа, дарите мне Фёрбика как можно скорее, потому что он мне уже может разонравиться! Мне что-то миньоны чуть чуть начинают нравится.
Потом уже точно сказал на днях:
- Всё, разонравился. Пожалуйста подарите мне Ам-няма и его друзей.
А сколько было подготовки к встрече Фёрбика! А если бы мы сразу кинулись его покупать? :-D
У Тимы было так же со "Звёздными войнами", а у Кати с розовыми лошадками-пони.
Ваня даже почувствовал какую-то жалость к своей утраченной мечте. Грустно вздохнул:
- Уловить игрушку мечты так сложно! Ты ждёшь, ждёшь, пока её тебе подарят и...она тебе перенравливается... Потом начинаешь ждать другое.
У детей свой взгляд на вещи. Не перестаю удивляться.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     
tatabonika: (Default)
Федя, 2,5 года.
- Папа, это что в банке?
- Рыба селёдка.
- А можно ей в глаза посмотреть?

***
Возвращаемся домой в машине, Федя:
- Куда едем?
- Домой.
- Как? Опять домой?

***
Федя:
- Мама, Ваня говорит, что я плохой.
- А почему он так говорит? Наверное ты ему что-то плохое сделал?
- Да, плохое сделал. Я всю его игру сломал.
- Ну вот... И что ты удивляешься... Так нельзя делать. Зачем ты так сделал?
- Надо побеждать.
- Кого побеждать? Ваню что ли?
- Да. Ваню побеждать всегда.

***
Федя часто подсказывает правильный ответ:
- Мама, мозено конфетку я съем вот эту?
- Нельзя, сейчас пообедаешь, а потом только будешь конфеты есть.
- Нееет. "Мама, мозено конфетку? - Мозено конфетку." Давай так?

- Мама, пойдём гулять, я хочу гулять!
- Нет, сейчас не можем, там дождик.
- Нууу...Смоти, так: "Мама, пойдём гулять? - Пойдём щас гулять, давай одеваться"


- Я не хочууу спаать! Я не буду спать!
- Да как же так, смотри, все уже спят. Обязательно надо спать.
- "Давай не будем никода спать! - Мозено, не надо никода спать. давай".


:-) 
tatabonika: (Default)
Ваня, 6 лет.

- Тот, кто делал туалет в лагере, он забыл про гигиену. Он просто свободным творчеством его наделал!

***
- Мне кажется, что у Тимы с Катей чаще день рождения, чем у меня!

***
- Все говорят: "У тебя ещё вагон времени до дня рождения. Ты можешь к нему подготовиться." А мне не нравится этот вагон!

***
- Ну когда уже у меня будет день рождения!?
- 24 ноября.
- Да это-то я знаю! Мне кажется, что он всё не наступает и не наступает!

***
- Ваня, убери эти пульки подальше. Вдруг Федя подумает, что это конфетки и напихает их в рот. Это опасно!
- Да ну! Ладно. Надо ещё чтобы Кекс их не съел.
- Ну, кот навряд ли будет есть пластмассовые шарики...
- Может и будет. Думаешь, он лучше Феди соображает?

***
- Мама, а что такое рось?
- Рось?
- Да, рось.
- Не знаю... А как там было?
- Там говорят "в рось"
- Аааа... Врозь! Это значит порознь...
- Ещё хуже... А порознь тогда, это что? Это врозь?
- Значит "не вместе".
-  Так бы и говорили сразу... как просто...
tatabonika: (Default)
Федя, 2,5 года, спокойно наблюдает, как я режу сырое мясо и бросаю периодически его кошкам. Малыш комментирует:
- Мама, смотри, они кушают.
- Да, они любят мясо.
- Даа.
- Они хищники. Все хищники любят мясо.
- Даа. Я люблю мясо.
- Ты что ли хищник тоже? - решаюсь я пошутить.
- Я мужчина.
- Да?
- Даа. Мужчины любят гулять и кушать. Да. Всегда любят гулять и кушать.

Музик

Jul. 9th, 2015 05:37 pm
tatabonika: (Default)
Федя (2 года) ест за столом на кухне утром и задумчиво говорит о чем-то своем:
- Это пвохой музик. Он бьёт своего друга.
Неожиданно.
Попыталась разобраться:
- Мужик?
- Да, - говорит серьёзный Фёдор, облизывая ложку от сметаны.
- Какой мужик?
- Пвохой. - ну это и так было ясно....
- Какого друга?
- Своего. - был мне ответ.
Фёдор вздохнул, сфокусировал на мне взгляд и с аппетитом стал доедать творожную запеканку. Уже молча.
Ясность внести не удалось.
tatabonika: (Default)
Мы все ушли, Тима дома один. Стою в кондитерском отделе, всем выбрала, а Тимошечке какую же булочку взять? Ну. Какую же? какууую... так, возьму с яблоком и корицей...
Вот, сердце материнское ёкнуло: как же там мой старшенький сыночек? что же он один у нас там делает? ел ли?...ну и всё такое... Достала телефон чтобы ему позвонить, а на экране звонок "Тима" - сам звонит.
- О! Сына, как ты там? А я стою, тебе как раз хотела набирать.
- Всё нормально, мам. Я тоже что-то захотел тебе позвонить.
- Мы скоро приедем. Мы тебе булочку купили с яблоками и корицей.
- Да??
- Да... А что?
- А я так булочку такую вдруг захотел! Сейчас сижу, пою Жоре по скайпу:"Буулоочкааа, буулоочкааа... с яблоооком и корииицеей..."
:-D
Какая-то есть связь, ниточка как-будто, между матерью и детьми - никто не будет отрицать.
Сколько раз такое было - уже не удивляюсь, а использую в быту :-))) Главное - к себе прислушаться.
Дома сижу. 11:15 на часах. Вдруг показалось, что Тима плачет. Тима пришёл со школы.
- Тим, а ты что, плакал сегодня что ли?
- Да. А ты откуда знаешь?? После третьего урока мне подножку поставили, я упал, было больно и обидно.

Пылесос гудит, мою на кухне - ничего не слышно. Кажется мне, что Катюшке плохо. Выключила воду. Пошла, не знаю почему, в коридор, открыла входную дверь - а там бедная моя девочка сидит у стеночки на портфеле - пришла раньше со школы, телефон забыла, позвонила - никто не открывает, сидит плачет.

А когда малыш маленький, любая мама знает: почему плачет? Ему жарко. Он устал. Он обижен на то то и то то... Ниточка!
tatabonika: (Default)
Ваня:
- Мама, а бывают сказки, которые ничему не учат?
- Нет, все сказки чему-нибудь да учат.
- Все-все?
- Да.
- А чему учит сказка "Теремок"?
- Ээээ...ну...это...
- Я тут думал, думал... Наверное, она учит тому, что нельзя садиться на чужой дом. И что дом надо строить покрепче.

Я решила спросить Ваню (6 лет) и Катю (10 лет) о чём, по их мнению, самые известные детские сказки. Ваня порадовал - делал совершенно неожиданные выводы.

"Колобок"
Катя: "Надо слушаться старших и не уходить от дома далеко."
Ваня: "Нельзя дружить с хищными животными, а то они тебя съедят."


"Репка"
Катя: "Всеобщими усилиями можно добиться многого."
Ваня: "Не надо репку перекармливать, надо следить за ней чтобы она не вырастала такой жирной и её не было трудно тянуть. А ещё не надо сильно тянуть - оторвали бы хвост и что тогда?"


"Курочка Ряба"
Катя: "Не нужно горевать о богатстве, всё простое это тоже хорошо."
Ваня: "Не надо на столе вилять хвостиком и вообще бегать по столу."



"Золотая рыбка"
Катя: "Не надо жадничать, надо довольствоваться малым."
Ваня: "Не надо ругаться на дедов. И вообще - не надо ловить золотых рыб!"

Несколько иллюстраций на скорую руку -  Ваниной скорой руки :-)

А по поводу "Теремка" Катя прояснила нам ситуацию: это сказка о том, что не надо быть таким непредусмотрительным и легкомысленным, как все эти звери, которые надеялись поместиться в горшке да и ещё там счастливо жить всем вместе. А медведь тут ни при чём!
tatabonika: (Default)
Ваня завладел детским журнальчиком, взял карандаш, лёг на живот прямо на полу, думал, что сейчас соединит цифры и узнает что там скрывается, а потом пройдёт лабиринт за лягушку и она, милая, хорошая, наконец-то вылезет из своего болота и попадёт к зайчику в гости. Мечты, мечты....
Прибежал Федя: тянет журнал к себе, забирает карандаш, всячески мешает. Казалось бы - впору унывать и ругаться...
Ваня спокойно спрашивает:
- Федя, а где тут буква "Н"?
- Ээээ...
Пока Федя ищет букву и "завис", Ваня скорее рисует дорогу из болота в лес.
- Воть?
- Нет, это "И". Где "Н"?
Сам опять за карандаш. Тишина.
- Вооть! Насёл Федя!
- Правильно, молодец, а где "О"? - говорит хитромудрый Ваня, пока простачок Фёдор не раскрыл подвоха.
Так всё и сделал, что хотел.
Я вот думаю, как же по-разному растут и познают мир дети первые и дети третьи, четвёртые и так далее. Вот Тима был у нас первый, он получал всю информацию от взрослых, она была идеально правильной, строго соответствовала возрасту, всё было только для него. А что получает Федя? Катя ему читает книжки (на свой выбор), Ваня так незатейливо, того и гляди обучит алфавиту. Оказывается, что ребёнок в два года может слушать не только стихи Агнии Барто "Игрушки", а "Незнайку" Носова и даже Андерсена. Получается, он варится совсем в другой каше. Жадно ловит опыт детей, который взрослые даже если захотят не смогут передать ребёнку, потому что это детский опыт. Я несколько раз сталкивалась: когда подходит время по возрасту ему что-то объяснять, оказывается, что он уже это знает - дети его уже посвятили, он впитал. Старшие дети его наказывают, воспитывать пытаются, к взрослым обращаются только когда уже ситуация выходит из под контроля. Фёдор уже умеет решать свои проблемы самостоятельно.
Сегодня слышу - конфликт в соседней комнате межребёнковый. Приходит Фёдор в спальню, не плачет, но обижен. Проходит мимо меня, ложится на кровать лицом к стене и лежит молча. Заходит Ваня: ищет глазами Федю, подкладывается к малышу.
- Федя, ты что, обиделся?
- ...
- Ты будешь ещё всё разбрасывать?
- Буду. - честно отвечает Фёдор.
- Будешь?? Нельзя всё разбрасывать! Это плохо! Иди и собери все-все резиночки, которые ты разбросал у Кати.
- Неть. Я не могу.
- Давай ты сможешь. А то мы не возьмем тебя смотреть мультики. Пойдём! Мы тебе поможем. Пойдём, ладно?
- Подём. - Федя всё взвесил и пошёл.
Конфликт был исчерпан. Мне не пришлось вмешиваться.
Нет сомнения, что это влияет на личность в целом. Не знаю, не скажу, что это однозначно лучше. По-другому.
tatabonika: (Default)
Утром так хочется поспать. Дети подходят, что-то говорят осторожно, но настойчиво, я бурчу:
- Всё, всё, уже встаю...
На что-то соглашаюсь, от чего-то отказываюсь...Если совсем недопонимаю о чём идёт речь отвечаю "идите чистить зубы".
И лежу всё равно. Посмотрю на часы, закрою глаза, тут же открываю - плюс 40 минут.
Как в анекдоте: "Лежу утром, дремлю, жду когда мама позовёт завтракать... А потом подскакиваю: батюшки, так мама - это же я!"
Вот и я - очнулась - на правой руке что-то не так - она вся в бумаге... Пригляделась: так это же браслеты! Да красивые какие!...Ванька довольный выскакивает, как из ларца:
- Сюрприииз!
Вот так сюрприз! Здорово. Пошла на кухню, туда-сюда...Готовлю и вспоминаю, что причудилось сквозь сон.
Ваня такой серьёзный и строгий, как профессор, поучает студентов:
- Когда частица встречается с античастицей происходит их взаимное уничтожение и выделяется очень много энергии, как при взрыве. Этот процесс называется аннигиляция....
Вот приснится же! :-D
Каши наварила, деток накормила... Сижу, сама чай пью. Тут Ваня приходит. Посмотрел на меня с жалостью и любовью:
- Мам, - говорит, - ты с аннигиляцией всё поняла или ты спала? Может тебе ещё объяснить?

А браслеты я не удержалась и сфотографировала чтобы вам показать.

Вот какая я нарядная: и в пир и в мир! :-)
tatabonika: (Default)
Ваня сделал себе аквариум. И рыбку туда заселил. И радуется себе потихоньку. :-)
Вот, как это выглядит:

Там и коралл есть из игрушек, и две прозрачные ракушки, и пингвин на льдине сверху налеплен. Ну, а самое главное - это, конечно, рыбка!

- Ваня, а что это, рыба у тебя сдохла что ли? - спрашивают те, кто не в теме.
- Неет, конечно, она просто отдыхает.
Рыба пластмассовая, игрушечная, для таких высоких целей неприспособленная, вот и отдыхает кверху пузом, а так она молодцом. Я даже попробовала ей помочь, пока Ваня не видит. У меня правда такое чувство было, что я "прикасаюсь к мечте грязными руками".

Ну рыбка выглядела довольной и совсем "как настоящей".
 Ваня ей даже воду меняет :-)
tatabonika: (Default)
- Мама.
- Оу.
- Это пвохая книга.

Федя подходил ко мне несколько раз и жаловался на вот эту книгу. А я занята была.
- Ма-ма, моти, книга воть. Она пвохая!
- Ты её читал? Сядь лучше и почитай!...
- Неть. Это - пвохая книга.

- Маам!
- Что?
- Пвохая книга воть это!
- Ну, я поняла, что тебе она не понравилась, отложи ёё тогда в сторонку, сынок. - не выдержала я.
- Эта осень пвохая книга!
Потом, уже ближе к вечеру, села за детский стол, машинально складываю разбросанные книжки в стопочку. И эта тоже мне попалась "пвохая". Думаю, что же в ней плохого-то? Интересненько, что так Фёдору в ней не понравилось?
Открываю, а там ни на одной странице ничего нет :-)

- Федя, вот эта же книжка плохая, да?
- Да.
- А что тебе в ней не понравилось?
- Путота.


Как в жизни прям бывает: за яркой обложкой скрывается пустота - такое никому не понравится :-)))

Profile

tatabonika: (Default)
tatabonika

July 2016

S M T W T F S
     12
3456789
10111213141516
17181920 212223
24252627282930
31      

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

  • Style: Cozy Blanket for Ciel by nornoriel

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 25th, 2017 02:44 am
Powered by Dreamwidth Studios