tatabonika (![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
tatabonika) wrote2015-12-30 02:49 am
tatabonika) wrote2015-12-30 02:49 am
Темная сторона силы
Федя с восторгом открывает свой первый осознанный новогодний подарок после первого новогоднего утренника в детском саду:
- Там сикаядный снеговик! И машинка! Там мишка сикаядный!
Я осторожно спрашиваю:
- А ты не хотел бы поделиться с Катей, Тимой и Ваней?
- Нет. - совершенно спокойно и уверенно отвечает Федор. Он удивлен вопросом. - Это же мой подарок. - объясняет.
- Надо делиться со всеми. У них же тоже будут вкусные подарки, они тогда тоже поделятся потом с тобой.
- Неет.
Конечно, я Федора понимаю - перспектива расплывчатая...
- Ты что ли жадина, который ничего никому не дает, все себе только...
Подумал немного, прикинул:
- Даа.
- Но жадиной быть плохо!
- Почему? - искренне продолжает удивляться Федя, - Я хочу быть жадиной.
Или так.
- Я хочу быть злым воином!
- Нет, ты наверное все перепутал! Надо быть добрым воином...
- Нет, я хочу быть злым, сильным воином.
- Добрые воины тоже бывают сильные, они даже ещё сильнее, чем злые. Добрые воины всегда побеждают злых.
- А я хочу быть злым воином.
- Ты просто не понимаешь...Вот смотри... Если на Катю нападет злой воин, будет ее обижать, ты что, Катю не защитишь?
- Защитю.
- Ну вот! Значит ты - добрый, сильный воин.
- Нет, Я хочу быть злым воином!
- Ну тогда уходи, мы не хотим разговаривать со злыми, противными воинами. Мы с папой растим только добрых и сильных. А тебя сейчас победим по попе.
Ушёл в детскую. Пришел, подумал и сообщает компромиссный вариант:
- Я - грустный воин.
Грустный - это конечно ещё не добрый, но уже что-то :-)
Сумеем ли мы заставить ребенков быть добрыми и делиться со всеми? Господи нам помоги.
Одному уже привили любовь к музыке.:-D Ваня ходит в бассейн и в музыкальную школу, говорит:
- Знаете, за что я люблю занятия по музыке?
- За что?
- За то, что там, по крайней мере, тонуть не надо.
- Там сикаядный снеговик! И машинка! Там мишка сикаядный!
Я осторожно спрашиваю:
- А ты не хотел бы поделиться с Катей, Тимой и Ваней?
- Нет. - совершенно спокойно и уверенно отвечает Федор. Он удивлен вопросом. - Это же мой подарок. - объясняет.
- Надо делиться со всеми. У них же тоже будут вкусные подарки, они тогда тоже поделятся потом с тобой.
- Неет.
Конечно, я Федора понимаю - перспектива расплывчатая...
- Ты что ли жадина, который ничего никому не дает, все себе только...
Подумал немного, прикинул:
- Даа.
- Но жадиной быть плохо!
- Почему? - искренне продолжает удивляться Федя, - Я хочу быть жадиной.
Или так.
- Я хочу быть злым воином!
- Нет, ты наверное все перепутал! Надо быть добрым воином...
- Нет, я хочу быть злым, сильным воином.
- Добрые воины тоже бывают сильные, они даже ещё сильнее, чем злые. Добрые воины всегда побеждают злых.
- А я хочу быть злым воином.
- Ты просто не понимаешь...Вот смотри... Если на Катю нападет злой воин, будет ее обижать, ты что, Катю не защитишь?
- Защитю.
- Ну вот! Значит ты - добрый, сильный воин.
- Нет, Я хочу быть злым воином!
- Ну тогда уходи, мы не хотим разговаривать со злыми, противными воинами. Мы с папой растим только добрых и сильных. А тебя сейчас победим по попе.
Ушёл в детскую. Пришел, подумал и сообщает компромиссный вариант:
- Я - грустный воин.
Грустный - это конечно ещё не добрый, но уже что-то :-)
Сумеем ли мы заставить ребенков быть добрыми и делиться со всеми? Господи нам помоги.
Одному уже привили любовь к музыке.:-D Ваня ходит в бассейн и в музыкальную школу, говорит:
- Знаете, за что я люблю занятия по музыке?
- За что?
- За то, что там, по крайней мере, тонуть не надо.
no subject
no subject
no subject
Обычно дети уже с самых " младых ногтей" хорошо осознают, что такое хорошо, и что такое плохо, и делают разницу между положительными и отрицательными качествами, достаточно четко и однозначно определяют свое место в них...
У вас я такое впервые читаю !:-)
Это все равно, что в пору моего детства, во времена игр мальчишек в "войнушку" кто то бы добровольно и осознанно захотел стать "немцем".